Les ateliers d'écriture : Un chemin vers soi et vers l'autre.
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Main Author: | |
Format: | Electronic eBook |
Language: | French |
Published: |
Québec :
Les Presses de l'Université Laval,
2013
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Series: | Hors-Collection.
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Subjects: | |
Local Note: | ProQuest Ebook Central |
Table of Contents:
- Intro
- Introduction
- 1
- Comment entreprendre une démarche d'écriture ?
- Expression, création et énergie
- Écrire avec son corps
- Le thème
- Le style libre
- L'ouverture et l'accueil de son pays intérieur
- La relecture
- La résonance du texte de l'autre
- La page blanche
- 2
- Pourquoi recourir à la Psychothérapie corporelle intégrée ?
- 3
- Comment se déroule l'atelier ?
- 4
- Quelles sont les résistances à surmonter ?
- Le poids du censeur ou du juge
- Le souvenir des premières expériences d'écriture
- Encore La page blanche
- Le souci de la beauté formelle
- Les styles défensifs
- Le retranché ou le « non » systématique
- Le style « comme si » ou personne ne me dira quoi faire
- Le style « jamais rassasié » ou un puits sans fond
- 5
- Intermède : les mots de la tête au cœur
- 6
- Comment être présent à tout ce que l'on vit ?
- 7
- Comment être plus sensibles aux liens que nous tissons avec les autres ?
- Le lien au corps : mon corps, cette maison à habiter
- Le lien à la constellation familiale (parents, fratrie)
- Le lien au monde extérieur
- Les visages de l'ombre : ces mal-aimés
- Le lien à la nature
- La peur du lien
- Le pouvoir de l'imaginaire dans la création du lien
- Les exercices pour apprivoiser le lien
- Le lien, miroir du modèle relationnel introjecté
- 8
- Commment survivre au transfert et contre-transfert ?
- 9
- Contenant et frontière. Quelle est ma zone de confort ? Où commence ma zone d'inconfort ?
- 10
- Quel est mon scénario ?
- L'enfance ou le jeu du souvenir (168)
- Les mots qui évoquent des personnages
- Les mots qui évoquent des lieux : mon territoire, les mots pour le dire
- Les mots qui désignent des objets
- Les mots qui évoquent des émotions, des sentiments et des actions
- Les représentations d'animaux.
- L'exploration de son histoire à partir de chacun des sens
- L'autobiographie à partir des mains et des pieds
- Les portraits
- De la cave au grenier
- La porte (derrière la porte)
- Autour de la découverte : l'ici et l'ailleurs
- 11
- Comment favoriser la conscience d'enjeux significatifs ?
- Les enjeux existentiels
- Le lien à la vie actuelle
- Les messages du bon parent
- Conclusion
- Notes
- Remerciements.