Pfadfinden - Weg einer Selbsterziehung zum wertorientierten Handeln

'Pfadfinden' m chte Kinder und Jugendliche zur Selbsterziehung anregen und dazu beitragen, dass sie als k nftige Erwachsene ihr Leben nach demokratischen Werten und Grunds tzen gestalten. 'Pfadfinden' als p dagogischer Begriff beschreibt den besonderen Weg einer Selbsterziehung j...

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Bibliographic Details
Online Access: Full text (MCPHS users only)
Main Author: Gerr, Hans E.
Format: Electronic eBook
Language:German
Published: Hamburg : Diplomica Verlag, 2015
Subjects:
Local Note:ProQuest Ebook Central

MARC

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520 8 |a 'Pfadfinden' m chte Kinder und Jugendliche zur Selbsterziehung anregen und dazu beitragen, dass sie als k nftige Erwachsene ihr Leben nach demokratischen Werten und Grunds tzen gestalten. 'Pfadfinden' als p dagogischer Begriff beschreibt den besonderen Weg einer Selbsterziehung junger Menschen, die sich auch in ihrem Handeln im Alltag an pfadfinderischen Werten und Normen bzw. Regeln orientieren. In der vorliegenden Schrift ber die 'Pfadfinderp dagogik', die f r die Aus- und Fortbildung von Jugendleiterinnen und Jugendleitern verfasst wurde, geht der Autor auf die Erziehungsziele, die Inhalte in Form attraktiver Programme, die Grunds tze pfadfinderischer Selbsterziehung wie die 'Orientierung an pfadfinderischen Werten und Regeln', das 'Lernen in kleinen Gruppen', das 'Lernen durch Erfahrung', das 'gesunde und nat rliche Leben' und das 'Leben einer Freundschaft zu allen Menschen' ein. Weiterhin werden die 'Bed rfnisorientierung' beim Pfadfinden und Formen pfadfinderischen Handelns wie Spiel, Erkundungslernen, Projekt, Zeltlager, Planspiel, Fahrt etc. thematisiert. Zahlreiche, in der Ausbildungspraxis erprobte Schemata dienen als Hilfe zur Kl rung der Zusammenh nge und Erkenntnisse. Im abschlie enden Teil gibt der Verfasser zus tzlich einen berblick ber die wichtigen Lebensstationen von Lord Robert Baden-Powell of Gilwell, dem Gr nder der internationalen pfadfinderischen Erziehungsbewegung. 
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